Katalog i sklep

Zobacz powiększenie
nakład wyczerpany

Scenariusze półwariackie, czyli o poezji współczesnej w szkole

format A5, liczba stron 208, oprawa miękka foliowana, ISBN 83-86018-38-0, Warszawa 1997, wyd. ostatnie 2002

WYPRZEDAŻ

Cena pierwotna 16 zł

Książka jest kontynuacją tomu Jak uczyć poezji? tego samego autora. Zawiera kilkanaście nowych pomysłów, które pomogą nauczycielom przerwać nudę, nieuchronnie pojawiającą się w nauczaniu szkolnym wraz z rutyną. W kręgu zainteresowań autora znaleźli się Krzysztof Kamil Baczyński, Miron Białoszewski, Konstanty Ildefons Gałczyński, Stanisław Grochowiak, Zbigniew Herbert, Czesław Miłosz, Julian Tuwim, Leopold Staff, Wisława Szymborska oraz poetycka proza Olgi Tokarczuk. W tomie znalazły się także uwagi autora na temat wierszy pisanych przez uczniów, pastisze wywiadów z mistrzami mowy wiązanej oraz niby-słownik poetów XX w.

O autorze

Stanisław BORTNOWSKI

polonista; przez 20 lat pracował jako nauczyciel w szkole średniej; starszy wykładowca w Katedrze Polonistycznej Edukacji Nauczycielskiej w Instytucie Polonistyki Uniwer…
więcej

Inne książki tego autora

Newsletter
info

Elektroniczny serwis Wydawnictwa STENTOR wysyłany jest do wszystkich zainteresowanych użytkowników naszej strony internetowej. Zawiera on informacje o nowościach, zapowiedziach wydawniczych oraz aktualnych akcjach promocyjnych.

Klub Nauczyciela

programy nauczania, plany wynikowe,
scenariusze lekcji, testy, sprawdziany,
arkusze maturalne, materiały pomocnicze

Materiały dla ucznia

analizy i interpretacje, opracowania
tematyczne, arkusze maturalne, analizy
wypracowań, gry edukacyjne, testy