Katalog i sklep

Lekcje pisania – dla gimnazjalistów i nie tylko

format A4, liczba stron 120, oprawa miękka foliowana, ISBN 83-89315-49-1, Warszawa 2005

Lekcje pisania to zbiór ćwiczeń dla gimnazjalistów. Celem publikacji jest kształcenie umiejętności konstruowania różnych form wypowiedzi pisemnych. Z książki można korzystać w całym cyklu nauki gimnazjalnej. Materiał zawarty w kolejnych rozdziałach łatwo dostosować do każdego programu nauczania i do każdego podręcznika. Poloniści znajdą tu odpowiedzi na pytania:
– Jak pracować z uczniem, by swobodnie sobie radził z pisaniem tekstów różnego typu?
– W jaki sposób połączyć kształcenie umiejętności pisania z kształceniem literackim?
– Co zrobić, by uczeń sprostał wymaganiom stawianym na egzaminie kończącym gimnazjum, a jednocześnie jak uniknąć uczenia pod testy i egzaminacyjne klucze odpowiedzi?
Każdy rozdział zawiera przystępnie podane wiadomości o danej formie wypowiedzi, literackie i publicystyczne przykłady, pytania i polecenia sprawdzające zrozumienie tekstu oraz ćwiczenia językowo-stylistyczne i redakcyjne. Szczególną zaletą książki jest różnorodność zadań: zamkniętych i otwartych, wymagających krótszych i dłuższych odpowiedzi, łatwych i bardziej skomplikowanych, poważnych i żartobliwych, związanych z doświadczeniami i zainteresowaniami ucznia, z obowiązującymi lekturami, z wiedzą o przeszłości i współczesności. Autorka uwzględnia możliwości zarówno uczniów słabszych, jak i uzdolnionych polonistycznie.
Tytuł Lekcje pisania jest nieco prowokacyjny. Zaproponowane w książce zadania w niczym nie przypominają nudnych zajęć szkolnych, lecz dowodzą, że lekcje mogą być ciekawe, uczyć zarówno reguł pisania, jak i wdrażać do krytycznego myślenia, rozwijać oryginalność, wyrabiać wnikliwość i rzetelność. Tytuł książki jest też formą polemiki autorki z brykami, którym nadaje się szumny tytuł: „Sztuka pisania”, zapominając często o tym, że aby być artystą słowa, trzeba wcześniej nauczyć się rzemiosła i krok po kroku ćwiczyć podstawowe umiejętności – niekoniecznie w nudny i schematyczny sposób.

O autorze

Teresa MICHAŁKIEWICZ

jest doświadczoną nauczycielką języka polskiego – uczyła w szkole podstawowej, w gimnazjum i w liceum, prowadziła szkolenia dla polonistów z wiedzy o kulturze, z nauczania literatury i języka. Jest autorką podręczników dla gimnazjalistów, ale od kilku lat
więcej

Inne książki tego autora

Newsletter
info

Elektroniczny serwis Wydawnictwa STENTOR wysyłany jest do wszystkich zainteresowanych użytkowników naszej strony internetowej. Zawiera on informacje o nowościach, zapowiedziach wydawniczych oraz aktualnych akcjach promocyjnych.

Klub Nauczyciela

programy nauczania, plany wynikowe,
scenariusze lekcji, testy, sprawdziany,
arkusze maturalne, materiały pomocnicze

Materiały dla ucznia

analizy i interpretacje, opracowania
tematyczne, arkusze maturalne, analizy
wypracowań, gry edukacyjne, testy